Utilización de Wikipedia como recurso docente en la enseñanza superior
- Autores: Laura Sánchez Martín
- Directores de la Tesis: María José Sánchez Ledesma (dir. tes.), María de los Ángeles Pérez de la Cruz (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Salamanca ( España ) en 2014
- Idioma: inglés
- Tribunal Calificador de la Tesis: Clemente Muriel Villoria (presid.), Jesús María Gonçalves Estella (secret.), Maria Rosa Peris Sanchis (voc.), Guillermo García March (voc.), María Ángeles Sartí Martínez (voc.)
- Materias:
- Enlaces
- Tesis en acceso abierto en: GREDOS
- Resumen
[ES]La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior, se plantea el reto de usar estrategias adecuadas para conseguir un aprendizaje autónomo y crítico de los contenidos, trasladando esto a las aulas se traduce en un aumento del número de trabajos realizados por los estudiantes. Se constata que para la realización de los mismos es cada vez más frecuente el uso de Internet y en concreto de Wikipedia como Recurso Bibliográfico. Por tanto, nos enfrentamos al problema que supone no sólo el exceso de Información que tienen los estudiantes, sino a otros aspectos negativos como son la falta de fiabilidad y el nivel científico de la misma. Pero no todo es negativo, puesto que Internet y Wikipedia nos permiten desarrollar un modelo de enseñanza flexible, basado en la innovación y con enorme potencial. Nace una nueva figura, los denominados Embajadores de Wikipedia que son los representantes locales de esta enciclopedia en las Universidades y su trabajo consiste en proporcionar apoyo a los estudiantes y coordinar con los profesores el diseño de la puesta en marcha de diferentes actividades didácticas. En la Universidad de Salamanca como embajadores de Wikipedia encontramos al Club denominado Wiki Usal, cuyas iniciativas están enmarcadas en el programa SP1.1 USAL 2.0 del Campus de Excelencia Internacional.
