Programa de detección precoz y prevención del consumo de sustancias adictivas en Educación Secundaria y en el medio familiar en la comarca de La Manchuela (Albacete - Cuenca) por farmacéuticos comunitarios
- Autores: Jesús Torres Pujol
- Directores de la Tesis: José Martínez Raga (dir. tes.), Lucrecia Moreno Royo (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad CEU - Cardenal Herrera ( España ) en 2011
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: María Manuela Morales Suárez-Varela (presid.), María Miranda Sanz (secret.), Bartolomé Pérez Gálvez (voc.), Francisco Bosch-Morell (voc.), Luis Salar Ibáñez (voc.)
- Materias:
- Enlaces
- Tesis en acceso abierto en: Repositorio Institucional CEU
- Resumen
Introducción: Con el objetivo de conocer la influencia de la educación sanitaria en los paciente de la farmacia comunitaria, se realizó un estudio controlado en farmacias comunitarias de la provincia de Castellón. Es importante conocer cómo influye la educación sanitaria sobre la salud de los pacientes puesto que no se les ofrece esta formación de manera habitual. Material y métodos: Los datos se recogieron a través de una encuesta de educación sanitaria. Está se pasó en dos grupos de oficinas de farmacia, una que realizó campañas de educación sanitaria en distintos temas de salud y otro que no las realizó. Además se registraron en fichas las intervenciones realizadas en cada una de las campañas. Resultados: Los resultados muestran que los pacientes están significativamente más satisfechos con la formación que reciben en las farmacias que realizan educación sanitaria. Además se incrementa significativamente la percepción que tiene la población del farmacéutico en la oficina de farmacia como punto de referencia a la hora de ayudar a resolver sus problemas de salud. Discusión: La educación sanitaria permite que los pacientes reciban formación completa acerca de temas de salud que les preocupan y les da más capacidad para resolverlos por ellos mismos.
