Participación del núcleo parabraquial troncoencefálico en el aprendizaje interoceptivo: Disociación comportamental de los diferentes subnúcleos (medial y lateral) en el procesamiento visceral y gustativo

• Autores: Angeles Agüero Zapata
• Directores de la Tesis: Amadeo Puerto (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Granada ( España ) en 1990
• Idioma: español
• ISBN: 8433813102
• Número de páginas: 290
• Tribunal Calificador de la Tesis: Carlos Fernández Frías (presid.), Filomena Molina (secret.), Emilio Ambrosio Flores (voc.), Milagros Gallo (voc.)
• Materias:
  • Psicología
    • Psicología experimental
      • Actividad cerebral
      • Psicología fisiológica
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
• Resumen

  • La presente tesis doctoral demuestra que la utilizacion de diferentes paradigmas de aprendizaje interceptivo pueden poner en marcha diferentes sustratos neurobiologicos, tanto perifericos como centrales, y que la eliminacion de uno de sus centros o vias no tiene por que interrumpir el condicionamiento aversivo gustativo, a no ser que la manipulacion experimental elimine asimismo la utilizacion de los centros alternativos. El nucleo parabraquial medial y lateral podrian considerarse como dos sistemas neurobiologicos implicados de forma selectiva en los procesos de aprendizaje aversivo gustativo dependiendo de las exigencias temporales que imponga el paradigma utilizado.