La identidad adolescente: estudio empírico dirigido a la elaboración de una primera adaptación del inventario de estilo de identidad de Michael D. Berzonsky
- Autores: M. Ines Muñoz Garcia
- Directores de la Tesis: María Soledad González Mateos (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad Pontificia de Salamanca ( España ) en 1999
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Alejandro Ávila Espada (presid.), María Paz Quevedo Aguado (secret.), Pilar Ortiz Quintana (voc.), Pedro F. Villamarzo (voc.), Carmen Maganto Mateo (voc.)
- Materias:
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- Tesis en acceso abierto en: SUMMA
- Resumen
La identidad personal constituye el sentimiento interno de haberse establecido como persona individual dentro del contexto histórico y determina el modo de ser y actuar frente a los distintos eventos del desarrollo. Ese sentimiento de identidad resulta especialmente significativo durante la adolescencia.
El propósito fundamental del presente estudio, fue el de adaptar al castellano el Inventario de Estilo de Identidad (151-3, 1992) de Michael D. Berzonsky y analizar sus cualidades psicométricas.
Los resultados demostraron que la primera adaptación del ISI al castellano (Inventario del Estilo de Identidad - 1, IEI-1) presenta unos coeficientes de fiabilidad y validez moderados.
Los análisis adiccionales apoyados sobre el Modelo Socio-cognitivo de la Identidad de Berzonsky demostraron, asímismo, que el proceso de formación de la identidad de la población adolescente española se hallaba determinado en gran medida por las variables de edad y nivel educativo, si bien no tanto por el sexo.
