Desarrollo experimental de un programa psicoeducativo en el manejo de las crisis asmáticas en niños con asma alérgico y sus familias
- Autores: Agueda González López
- Directores de la Tesis: Luis Jiménez (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad Pontificia de Salamanca ( España ) en 2000
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Jaime Rodríguez Sacristán (presid.), Jesús Málaga Guerrero (secret.), Serafín Lemos Giráldez (voc.), Juan Antonio González González (voc.), José Luis Marcos Malmierca (voc.)
- Programa de doctorado: PSICOLOGIA
- Materias:
- Enlaces
- Tesis en acceso abierto en: SUMMA
- Resumen
Se estima que el 4% de la población española sufre asma refiriendose, por otra parte, que esta patología respiratoria tiene cada vez una mayor incidencia en la sociedad y aparecen formas más severas.
En esta investigación se pretende, por una parte, evaluar el posible impacto que el asma puede acontecer en la capacidad de adaptación psicosocial infantil así como en el bienestar familiar.
Por otra, se presenta la elaboración, aplicación y valoración de un programa psico-educativo dirigido a padres y niños con asma estacional, con formato de grupo de discusión. Se hace referencia a una programa psicoeducativo de carácter multidisplinar con técnicas de "self-management".
Se quiere analizar el impacto de dicho programa en el conocimiento de la enfermedad y en variables cognitivas-propositivas específicas de la personalidad - expectativas específicas -, así como en el curso clínico del asma del niño.
Cabe evaluar, experimentalmente, la utilidad de estos programas frente a programas no estructurados. Ambos Programas se aplican en el Hospital Universitario de Salamanca.
