Se trata de una investigación que pone en relieve la falta de prevención sobre problemas musculares en los conservatorios de música y la falta de asesoramiento psicológico en el ámbito de los conservatorios profesionales y superiores en conexión con la actividad artística, la investigación está centrada en el pianista y es extensible al resto de los músicos.
En el estudio se analizan los problemas físicos en cuanto a lesiones de los pianistas y los problemas psicológicos en cuanto a su conexión con la interpretación en público. La investigación tiene dos enfoques, uno cuantitativo y otro cualitativo y el contexto en que se realiza es el de la enseñanza en los conservatorios de música y en el ámbito de una clínica especializada en medicina del arte.
Para el estudio cuantitativo se trabajó con una muestra de 200 pianistas pacientes de una Clínica de Fisiología y Medicina del Arte de Barcelona, partiendo del historial clínico; se utilizó el paquete estadístico SPSS 17.0., se analizaron y contrastaron las variables según grupos de profesionales-estudiantes y según género, asimismo se estudiaron las frecuencias de patologías según género y dedicación, las frecuencias de patologías según horas que ejercita al día y número de años tocando, así como las patologías diagnosticadas con más frecuencia y su significación estadística.
Para el estudio cualitativo se trabajó con una muestra de 20 pianistas, compuesta por alumnos que finalizaron los estudios de grado medio y superior, por profesores y por concertistas. Se utilizó la entrevista personal semiestructurada en la que el participante hablaba sobre sus lesiones en el terreno físico y problemas psicológicos relacionados con la actividad pianística, tal como le afectaban en el día a día y cómo interfería en su actividad artística.
Los resultados revelan la existencia altos porcentajes de lesiones focalizadas en varias de las extremidades superiores y altos porcentajes de problemas psicológicos relacionados con la actividad artística.
Las principales conclusiones a las que se llega es que el pianista vive una serie de problemas físicos y psicológicos derivados de su actividad como instrumentista e intérprete. El estudio y práctica del piano en el ámbito de los estudios reglados en el conservatorio genera lesiones y problemas psicoemocionales existiendo entre los estudiantes una necesidad de asesoramiento y formación por parte de profesionales de la salud y la psicología implicados en la docencia musical en los conservatorios de música.
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