Resumen de Indicadores operativos del fracaso escolar bases para una política educativa correctora
Maria del Carme Fernández Bennàssar
Los objetivos son: indagar la etiología que interviene en la génesis y desarrollo del fracaso escolar y en función de esta etiología sentar las bases para una política educativa correctora. La población estudiada es la de los educandos fracasados en la primera etapa de e.G.B. De inca (baleares) y en los limites del curso 1976-77. Se ha indagado las causas del fracaso a través de todas las relaciones causales ya sean del campo intelectual medico-biológico-higiénico psicopatológico socio-familiar económico cultural y ambiental. La metodología utilizada es: una estadística (matriz de correlación y análisis factorial) y otra denominada mixta creada para completar esta investigación que abarca los siguientes factores: antecedentes familiares y personales fracaso en la relación al numero de hermanos relación entre el fracaso escolar y el lugar ocupado entre los hermanos etc. Etc.
