Origen de la humanidad en los manuales utilizados en la segunda enseñanza en España (1845-1976)

• Autores: Juan Antonio Martos Romero
• Directores de la Tesis: Sergio Ripoll López (dir. tes.), Luis Gerardo Vega Toscano (dir. tes.)
• Lectura: En la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia ( España ) en 2015
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Manuel Santonja Gómez (presid.), José Manuel Maíllo Fernández (secret.), Juan Manuel Vicent García (voc.)
• Materias:
  • Historia
    • Historia por épocas
      • Prehistoria
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: e-spacio (pdf)
• Dialnet Métricas: 2 Citas
• Resumen

  • Esta tesis ofrece una aproximación a los contenidos que sobre Paleolítico y origen de la humanidad han producido y difundido los manuales españoles de Historia e Historia Natural de segunda enseñanza editados entre 1845 y 1976. La metodología aplicada sobre una muestra de 700 ediciones, herramientas básicas de análisis bibliométrico adaptadas a las particularidades de los manuales como literatura científica objeto de estudio, nos ha permitido apuntar algunas de las claves que han contribuido a la construcción del Paleolítico y del origen de la humanidad en la segunda enseñanza española hasta los años setenta del siglo XX; y valorar el peso de los contextos didácticos, sociales, económicos, políticos, ideológicos y científicos, que han moldeado los discursos introducidos sobre estas materias y en este nivel educativo a través de los libros de texto.