Categorías documentales para el análisis de los ábumes infantiles ilustrados: estudio de la producción editorial en Aragón entre los años 2000 y 2015

• Autores: Raquel Garrido Martos
• Directores de la Tesis: María del Carmen Agustín Lacruz (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Zaragoza ( España ) en 2016
• Idioma: español
• Número de páginas: 562
• Tribunal Calificador de la Tesis: José Antonio Moreiro González (presid.), José Antonio Salvador Oliván (secret.), Raquel Gómez Díaz (voc.)
• Materias:
  • Lingüística
    • Lingüística aplicada
      • Documentación
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: Zaguán
• Resumen
  • español

    El objetivo de la tesis es diseñar y desarrollar un modelo de organización de datos -áreas y campos documentales- para permitir el tratamiento de la información obtenida a partir del álbum infantil ilustrado, de manera que sirva como instrumento eficaz para la recuperación de dicha información por parte de todos aquellos agentes implicados tanto en la realización del álbum infantil, entendida como el hecho creativo que aúna literatura y arte gráfico, el proceso editorial y comercial y la posterior gestión, interpretación y difusión del mismo.

    Dicho propósito se ha concretado en los siguientes objetivos específicos:

    1. Analizar el álbum infantil entendido como tipología documental.

    2. Crear un modelo de organización de datos que permita el tratamiento de la información obtenida a partir del álbum infantil ilustrado.

    3. Realizar un detenido y pormenorizado estudio del panorama del álbum infantil ilustrado en Aragón entre los años 2000 y 2015.

    4. Aplicar el sistema diseñado a una muestra representativa de varios títulos de álbumes para comprobar su validez.

    Este estudio ha abarcado distintos enfoques disciplinares procedentes de las Ciencias Humanísticas (Literatura, Estética, Historia del Arte, Crítica Literaria y de Arte, Historia de la Ilustración, Historia del Diseño Gráfico y Teoría Cinematográfica), Ciencias de la Documentación (Documentación, Biblioteconomía y Bibliografía), Ciencias de la Educación (Didáctica, Psicología Educacional, Pedagogía y Sociología de la Educación), Ciencias del Diseño (Tipografía y Maquetación, Diseño Editorial y Teoría de la Imagen Gráfica) y Ciencias Económicas y Empresariales (Organización y Administración de Empresas).

    La investigación ha comprendido cuatro fases: La primera fase de la investigación ha consistido en la compilación y el estudio de las fuentes de información y su sistematización documental. La siguiente fase del trabajo se ha centrado en la búsqueda sistemática y la recopilación de cuentos y álbumes publicados en Aragón en los últimos veinte años para realizar una selección de cinco títulos en base a criterios de diversidad y calidad con el fin de disponer de una muestra representativa. La fase central de la investigación ha sido el diseño del sistema de categorías documentales para el estudio del álbum infantil ilustrado. Por último, se ha aplicado el modelo de categorías y rúbricas a la muestra seleccionada de álbumes infantiles aragoneses y se ha procedido a su comprobación, corrección y validación definitiva.

    Fruto de la investigación han sido un resultado general y una serie de resultados específicos. El primero es que se ha establecido un sistema de categorías que recoge de manera sistemática y exhaustiva la información obtenida del análisis del álbum infantil a partir de la ordenación, clasificación y organización coherente de todos los diversos y polifacéticos aspectos que confluyen en él y que permite identificar, tratar y evaluar cada uno de dichos aspectos por separado, estableciendo interrelaciones entre ellos o valorándolos en conjunto.

    A partir de este resultado general se han obtenido los siguientes resultados específicos:

    1. Se ha establecido un nuevo concepto del álbum infantil entendido como género literario, artístico y producto de la industria cultural 2. Se ha desarrollado un sistema de categorías documentales que sirve como instrumento eficaz para todos los sectores implicados en los procesos relacionados con el álbum: creación, producción, comercialización, uso y disfrute, investigación y difusión.

    3. Se ha estudiado el panorama del álbum infantil ilustrado en Aragón (2000 -2015), editoriales escritores e ilustradores aragoneses. Fruto de esa investigación se ha elaborado un directorio de todas las editoriales con sede social en Aragón que publican álbum y se ha llevado a cabo un pormenorizado estudio de su producción.

    4. Se ha verificado el sistema diseñado y se ha testado como herramienta para la realización de estudios e investigaciones relacionados con el álbum

  • English

    The aim of the thesis is to design and develop a model of organization and fields -areas documentaries- data to allow processing of information obtained from the illustrated children's album, so as to serve as an effective tool for the recovery of such information part of all agents both involved in the realization of children's album , understood as the creative act that combines literature and graphic art , publishing and commercial process and subsequent management, interpretation and dissemination.