Resumen de Acogimiento familiar en Chile: perfiles familiares y ajuste de los niños y niñas acogidos
En la investigación se estudió una muestra de familias de acogida y de niños y niñas acogidos en Chile a los que se les aplicaron diversos instrumentos de evaluación en visitas a domicilio. En el primer capítulo, se presenta una exhaustiva y actualizada revisión bibliográfica en la que se describen y analizan los principales resultados provenientes de la investigación nacional e internacional en acogimiento familiar. En el segundo capítulo, se presenta la metodología seguida, los instrumentos aplicados y el análisis de datos realizado. Los resultados indican que el perfil de los niños y niñas acogidos se caracteriza por haber experimentado una muy considerable dosis de adversidad antes de su acogimiento sin que se presenten diferencias entre niños y niñas. Los padres y madres de estos niños presentan el perfil de riesgo típico de los que tienen a sus hijos en el sistema de protección. Comparado con otros estudios, el perfil de las familias acogida en Chile presenta una mayor vulnerabilidad y se caracteriza, entre otras cosas, por una edad más avanzada, por acoger a más niños y por disponer de una red de poyo muy pequeña y limitada. En cuanto las modalidades de acogimiento, la más frecuente es la familia extensa que presenta un perfil de mayor dificultad que la de ajena. Además, la investigación identifica tres tipos de familias acogedoras en Chile en función de su nivel de estrés parental, el nivel de rechazo en las relaciones entre acogedores y acogidos y del mayor o menor uso de estrategias de socialización autoritarias. Finalmente, se desarrolló un modelo explicativo de la presencia de problemas en el ajuste psicológico de los niños y niñas que reveló que su ajuste dependía principalmente de nivel de adversidad previa padecida por los niños y del estrés parental de los acogedores. Las conclusiones del trabajo indican que el acogimiento familiar en Chile funciona adecuadamente pero también que presenta importantes carencias y dificultades. La tesis finaliza analizando tales carencias y dificultades y planteando propuestas e iniciativas para superarlas en orden a ofrecer una mejor atención a menores y familias en el acogimiento.
