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Análisis de las conductas de los entrenadores de baloncesto tras el lanzamiento a canasta en situaciones de competición

  • Autores: Benjamín Longarela Pérez
  • Directores de la Tesis: Antonio Montero-Seoane (dir. tes.)
  • Lectura: En la Universidade da Coruña ( España ) en 2015
  • Idioma: español
  • Número de páginas: 125
  • Tribunal Calificador de la Tesis: Ana Concepción Jiménez Sánchez (presid.), Raúl Fraguela Vale (secret.), Helena Vila Suárez (voc.)
  • Materias:
  • Enlaces
    • Tesis en acceso abierto en: RUC
  • Resumen
    • La presente investigación analiza las conductas de los entrenadores de baloncesto después del lanzamiento a canasta (tanto de los jugadores de su equipo como del equipo contrario) en situaciones de competición en categorías de formación. Los equipos de los entrenadores analizados competían en la liga autonómica de Galicia (España) y en la liga provincial de Lugo (Galicia, España) en las temporadas 2009-2010, 2010-2011 y 2011-2012. El instrumento utilizado para el registro de las conductas de los entrenadores procede de la adaptación española del Coach Behavioral Assessment System (Smith, Smoll y Hunt, 1977; Cruz, 1989) y del Sistema de Observación de las Conductas del Entrenador (Montero, 2004). Tras los resultados obtenidos, se puede afirmar que las conductas de inhibición ("ignorar el error" y "no reforzar") son las más frecuentes y que el resultado en el marcador está asociado a cambios en el comportamiento de los entrenadores. Por otra parte, se puede afirmar que se producen cambios en los comportamientos de los entrenadores tras una fase de intervención y que la percepción de los entrenadores sobre sus comportamientos difiere de las conductas registradas.


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