Resumen de La ilusión de educar: el papel de la alegría en la acción docente
En esta investigación planteamos la posibilidad de superarnos, de ser nosotros mismos en lo que hacemos y de ser felices. Es la respuesta a la mirada reflexiva de la realidad social en la que vivimos los profesionales de la educación. Trata de recordarnos la excelsitud de nuestra vocación, de valorarnos como personas y de recobrar la alegría en nuestra tarea. La propuesta que presentamos se puede convertir en un itinerario a recorrer.
