Proceso histórico, educativo y laboral del Síndrome de Down en la Comunidad Autónoma de Madrid

• Autores: Rosario Martínez Rodríguez
• Directores de la Tesis: Aurora Gutiérrez Gutiérrez (dir. tes.)
• Lectura: En la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia ( España ) en 1996
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Manuel de Puelles Benítez (presid.), M. Begoña Marin Veiga (secret.), Julio César Legido Arce (voc.), Ascensión Palomares Ruiz (voc.), Teresa Bardisa Ruiz (voc.)
• Materias:
  • Historia
    • Historias por especialidades
      • Historia de la educación
  • Pedagogía
    • Organización y planificación de la educación
      • Educación especial: minusválidos y deficientes mentales
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• Resumen

  • LA TESIS DOCTORAL QUE BAJO EL TITULO "PROCESO HISTORICO EDUCATIVO Y LABORAL DEL SINDROME DE DOWN" BASA SU ESTUDIO EN LA COMUNIDAD AUTONOMA DE MADRID, PARTE DE UNA INVESTIGACION CON UN PLANTEAMIENTO INTERDISCIPLINAR CON PROYECCION HISTORICO-EDUCATIVA, PARA LA ATENCION A DISCAPACITADOS CON SINDROME DE DOWN.PARTE DE LA HIPOTESIS DE LA NECESIDAD DE POTENCIAR EL DESARROLLO DE LAS PERSONAS DISCAPACITADAS DESDE UNA APORTACION EFICAZ DE LAS INSTITUCIONES EN INTERACION CON EL MEDIO Y LA FAMILIA, DESDE UNA ACCION EDUCATIVA HASTA CONSEGUIR LA MAXIMA AUTONOMIA PERSONAL E INTEGRACION SOCIAL.EL ESTUDIO DE LOS CENTROS DE LA COMUNIDAD AUTONOMA DE MADRID, CON UNA INVESTIGACION PORMENORIZADA DE CADA UNO DE ELLOS Y DE LAS FUNCIONES QUE REALIZAN, PERMITE LLEGAR A UNAS CONCLUSIONES PARA FUNDAMENTAR NUEVAS VIAS DE INTEGRACION Y DESARROLLO DE PERSONAS DISCAPACITADAS.