Evaluación del rendimiento del Centro Asociado de Castellón: un estudio de educación a distancia

• Autores: María Teresa Calderón Lairado
• Directores de la Tesis: María Gloria Pérez Serrano (dir. tes.)
• Lectura: En la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia ( España ) en 1990
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Alfonso Contreras Lopez (presid.), Rosario Limon Iyarzabal (secret.), Jean Henri Bouché Peris (voc.), Alejandro Sanvisens i Marfull (voc.), Ricardo Ibáñez Marín (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
      • Evaluación de alumnos
    • Organización y planificación de la educación
      • Análisis, realización de modelos y planificación estadística
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• Resumen

  • SE TRATA DE UN ESTUDIO DE REFLEXION EVALUATIVA SOBRE EL CENTRO ASOCIADO DE LA UNED EN LA PROVINCIA DE CASTELLON DURANTE LOS DIEZ PRIMEROS AÑOS DE SU EXISTENCIA. EN LA PRIMERA PARTE SE SITUA AL CENTRO EN LOS AMBITOS DE LA EDUCACION A DISTANCIA Y DE LA UNED Y SE DESCRIBE Y EVALUA CADA UNO DE SUS COMPONENTES. LA SEGUNDA PARTE DA CUENTA DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS A TRAVES DEL CUESTIONARIO DIRIGIDO A LOS DISTINTOS COLECTIVOS PERSONALES QUE INTEGRAN EL CENTRO; ASIMISMO SE EFECTUA UN ANALISIS REFLEXIVO-CUALITATIVO DEL ABANDONO EN EL MISMO Y DEL TRATAMIENTO OTORGADO A LA INSTITUCION POR LA PRENSA LOCAL. TERMINA LA TESIS CON UN RESUMEN-CONCLUSION DONDE SE INTEGRAN LAS DIVERSAS PARTES DEL MISMO.