Uso y abuso de tecnologías en adolescentes y su relación con algunas variables de personalidad, estilos de crianza, consumo de alcohol y autopercepción como estudiante

• Autores: Gloria Pérez de Albéniz Garrote
• Directores de la Tesis: Fernando Lara Ortega (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Burgos ( España ) en 2013
• Idioma: español
• Número de páginas: 546
• Tribunal Calificador de la Tesis: Florencio Vicente Castro (presid.), Victoria Ramos Barbero (secret.), María Ascensión Antón Nuño (voc.), María Isabel Fajardo Caldera (voc.), José Antonio del Barrio del Campo (voc.)
• Materias:
  • Psicología
    • Psicología del niño y del adolescente
      • Psicología evolutiva
    • Psicofarmacología
      • Reacciones del comportamiento
      • Abuso de drogas
    • Psicología social
      • Comportamiento del consumidor
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: RIUBU
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• Resumen

  • La finalidad de esta investigación es analizar el uso, tanto el funcional como el excesivo, que los adolescentes hacen de la tecnología y delimitar el papel que están ejerciendo los estilos de crianza de los padres, cuál es la función de la escuela a la hora de educar en el uso responsable, cómo la impulsividad y la búsqueda de sensaciones mediatizan esa conducta de abuso y qué relación tiene con variables como el consumo de alcohol