La protección pública a la infancia en Almería, durante el franquismo
- Autores: Francisco Pérez Segura
- Directores de la Tesis: Paloma Pernil Alarcón (dir. tes.)
- Lectura: En la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia ( España ) en 2007
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Olegario Negrín Fajardo (presid.), Aurora Gutiérrez Redondo (secret.), Ángel Serafín Porto Ucha (voc.), Antonio Sánchez Cañadas (voc.), Angel Monterrubio Pérez (voc.)
- Materias:
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- Resumen
La presenta investigación, que se enmarca dentro de la historia de la educación pretende poner de manifiesto cual fue el papel del estado, en la atención socio-educativa de la infencia y la juventud en diferentes sicuaciones de abandono o de familias en dificultades económicas, a través de diversas instituciones públicas en la protección a la infancia en el período que va desde 1939-1970, en la provincia de Almería. De igual forma pretende poner de manifiesto la evolución de estas políticas en el período descrito y el nivel de coordinación entre las instituciones.
Partiendo de la situación de necesidad en que vivían, se hace una descripción de la labor llevada a cabo por la instituciones y servicios públicos de tipo asistencial (Casa Cuna Provincial, Comedores Infantiles, Centros de Alimentación Infantil, Centros de Maternología y Casas de la Madre, Hogar Marítimo, Guarderías, Preventorio Infantil, Ayudas a la Lactancia de Gemelos y a los Huérfanos) como de tipo educativo (Hogares Infantiles y Escolares, Tribunal Tutelar de Menores, Escuela Hogares, Centro para Niños Subnormales y Protección Escolar en forma de becas, Ayudas a los niños y niñas de población ultradiseminada y de bajas capacidades psíquicas y sensoriales auditivos)
