Profesorado de educación física y currículo: estudio de las perspectivas de los profesionales de la Comunidad de Madrid ante el nuevo currículo del área para la reforma del sistema educativo

• Autores: Juan Luis Hernández Álvarez
• Directores de la Tesis: Teresa Bardisa Ruiz (dir. tes.)
• Lectura: En la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia ( España ) en 1992
• Idioma: español
• Número de páginas: 605
• Tribunal Calificador de la Tesis: Alfredo Fierro Bardají (presid.), Ana Sacristán Lucas (secret.), Eustaquio Martín Rodríguez (voc.), José Ignacio Barbero (voc.), Miguel Ángel Delgado Noguera (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
      • Desarrollo del programa de estudios
    • Preparación y empleo de profesores
      • Preparación de profesores
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 3 Citas
• Resumen

  • SE TRATA, DENTRO DE LA PERSPECTIVA DE "PROFESORADO Y CURRICULO", DE UN ESTUDIO DESCRIPTIVO E INTERPRETATIVO DE CARACTER PANORAMICO. TIENE COMO CENTRO DE ATENCION EL NUEVO CURRICULO DEL AREA DE EDUCACION FISICA PARA LA EDUCACION SECUNDARIA DENTRO DEL MARCO DE LA REFORMA DEL SISTEMA EDUCATIVO.

    EN ESE CONTEXTO, LA TESIS SE ESTRUCTURA EN TORNO A LA CONCEPCION DE LA EDUCACION FISICA DEL PROFESORADO DE LA COMUNIDAD DE MADRID, A SU RELACION CON EL CURRICULO Y A LAS PERSPECTIVAS ANTE LO QUE SUPONE UNA NUEVA DEFINICION DE LA EDUCACION FISICA ESCOLAR.