Preservación del patrimonio audiovisual en el archivo de televisión de la Dirección de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí

• Autores: Ubaldo Primitivo Candia Reyna
• Directores de la Tesis: Juan Carlos Marcos Recio (dir. tes.), Raquel Espinosa Castañeda (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Complutense de Madrid ( España ) en 2025
• Idioma: español
• Número de páginas: 336
• Tribunal Calificador de la Tesis: Elena de la Cuadra Colmenares (presid.), Ricardo Jimeno Aranda (secret.), Jorge Caldera Serrano (voc.), Ángeles Afuera Heredero (voc.), María Victoria Nuño Moral (voc.)
• Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid
• Materias:
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
      • Medios audiovisuales
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: Docta Complutense
• Resumen
  • español

    The research presented below is part of the historical context of the preservation strategies of the audiovisual heritage in the Archivo de Televisión de la Dirección de Radio y Televisión of the Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), taking into consideration the recognition made by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) and other agencies, to adopt the necessary measures for the safeguarding and preservation of audiovisual documents worldwide. Audiovisual heritage is a holistic term that encompasses all formats, including sound, film, graphics, photography, videographic, among others, as well as media such as film, radio, television, and the press. This heritage reflects the linguistic and cultural diversity of our communities and serves as an invaluable foundation of knowledge, as well as an affirmation and testimony of our memory...

  • español

    El objeto de esta investigación es la preservación del patrimonio audiovisual en un archivo de televisión universitario en México, tras las recomendaciones que ha hecho la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), para su salvaguarda. En las últimas décadas, se ha puesto de manifiesto la necesidad de concientizar a las sociedades sobre la importancia de este patrimonio ante el riesgo de pérdida, para ello, se ha señalado que las universidades y otras instituciones de investigación y enseñanza, tienen un interés natural en garantizar el acceso permanente a ciertos objetos y documentos, desempeñando funciones de preservación.

    En esta tesis, se incluyen definiciones conceptuales y operacionales, así como la recolección de datos a través de la revisión documental, la observación directa, entrevistas semiestructuradas a profesionales y la comparativa con otros archivos del país. La contextualización histórica de este archivo, permite analizar su desarrollo, infraestructura, procesos de gestión, estrategias de preservación, programas de acceso, e identificar sus desafíos y oportunidades de mejora.

    El presente estudio, sigue un enfoque cuantitativo y cualitativo, señalando prácticas implementadas en archivos de medios universitarios ante el paradigma digital, el uso de inteligencia artificial y el renovado interés en la comunidad científica por los contenidos audiovisuales.

    Se concluye que, dentro de las instituciones universitarias, existe un riesgo latente sobre la memoria universitaria, y que, con la implementación de políticas, apoyos y profesionales, se garantiza en gran medida su salvaguarda.