Citizen science commoning. An analysis of community governance and resource management in citizen science

• Autores: Anna Cigarini
• Directores de la Tesis: Mayo Fuster Morell (codir. tes.), Josep Perelló Palou (codir. tes.)
• Lectura: En la Universitat Oberta de Catalunya ( España ) en 2025
• Idioma: inglés
• Número de páginas: 139
• Títulos paralelos:
  • Procomú en la ciència ciutadana. Un anàlisi de la governança comunitària i la gestió de recursos en la ciència ciutadana.
  • Procomún en la ciencia ciudadana. Un análisis de la gobernanza comunitaria y la gestión de recursos en la ciencia ciudadana
• Tribunal Calificador de la Tesis: Katja M Mayer (presid.), Alexandra Albert (secret.), Valeria Arza (voc.)
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: O2 Repositori UOC
• Resumen
  • español

    La ciencia ciudadana se entiende a menudo como una herramienta para mejorar la ciencia mediante la participación pública en la recogida y el análisis de datos, así como un recurso para abordar retos socioambientales. Sin embargo, esta visión es limitada si no se consideran los mecanismos de gobernanza y gestión de la participación. La tesis propone un nuevo enfoque basado en el modelo del procomún, que implica una toma de decisiones colectiva y la gestión compartida del conocimiento.

  • català

    La ciència ciutadana s’entén sovint com una eina per millorar la ciència mitjançant la participació pública en la recollida i anàlisi de dades, així com un recurs per abordar reptes socioambientals. No obstant això, aquesta visió és limitada si no es consideren els mecanismes de governança i gestió de la participació. La tesi proposa un nou enfocament basat en el model del procomú, que implica una presa de decisions col·lectiva i la gestió compartida del coneixement.

  • English

    Citizen science is often understood as a way to improve science through public participation in data collection and analysis, as well as a resource to address current socio-environmental challenges. However, framing citizen science as a data provider or as a political resource is insufficient if the mechanisms of governance and management of participation are not considered. The thesis proposes an alternative framework to make sense of citizen science, namely as an example of commons practice, which involves collective decision-making and shared management of knowledge.