Antecedentes: La presente investigación doctoral analiza el desarrollo histórico de la tratadística danzaria como eje fundamental en la construcción del ballet académico desde sus orígenes hasta mediados del siglo XIX. El trabajo se estructura cronológicamente, contextualizando cada tratado dentro de la evolución social, política y artística de su época, y revelando cómo estos documentos han influido tanto en la consolidación de las técnicas académicas como en la transmisión de valores culturales asociados a la danza.
Objetivos: Examinar más de un centenar de tratados de danza escritos en francés, español, italiano, inglés y alemán, prestando especial atención a sus aportes didácticos, filosóficos y metodológicos; e identificar los cambios en la concepción de la danza desde su dimensión ritual y colectiva en la Antigüedad hasta su profesionalización y mercantilización en la Europa moderna. Se abordan también cuestiones relativas a la autoría intelectual, la legitimación del discurso danzario y la tensión entre tradición e innovación.
Metodología: Partiendo de un enfoque historiográfico y una metodología cualitativa basada en la revisión bibliográfica y la teoría fundamentada, se realiza un análisis interdisciplinar sustentado en escuelas como la de los Annales o la teoría crítica de la Escuela de Frankfurt.
Resultados: Como resultado, se ofrece un compendio sistematizado de tratados, incluyendo títulos, autores, fechas y características clave, que permite rastrear la genealogía de ideas fundacionales del ballet como disciplina única. Esta contribución cubre un vacío bibliográfico notable en el ámbito hispanohablante y sienta las bases para futuras investigaciones sobre la teoría de la danza y su enseñanza.
Conclusiones: De este modo, la tesis no solo rescata documentos olvidados o desconocidos, sino que también promueve una relectura crítica del legado textual que ha modelado la danza occidental hasta nuestros días; reelaborando, corrigiendo y ampliando el discurso historicista elaborado hasta la fecha.
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