Memoria e identidad queer en los procesos creativos autonarrativos: una investigación artística

• Autores: Fabio Ricardo Bastos Gomes
• Directores de la Tesis: Mª Isabel Moreno Montero (dir. tes.), Jesús Caballero Caballero (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Jaén ( España ) en 2025
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Martin Rodriguez Caeiro (presid.), Martha Patricia Espiritu Zavalza (secret.), Ángela María Mendes Saldanha Silva Gomes (voc.)
• Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Patrimonio por la Universidad de Córdoba; la Universidad de Extremadura; la Universidad de Huelva y la Universidad de Jaén
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  RUJA 
• Resumen
  • español

    Esta tesis doctoral, titulada Memoria e identidad queer en los procesos creativos autonarrativos: una investigación artística, tiene como objetivo general estudiar cómo las memorias y experiencias personales influyen en mi proceso artístico creativo. A través del análisis de mis vivencias como artista-investigador y de mis producciones artísticas, he podido demostrar que las experiencias individuales son una fuente significativa de inspiración y contribuyen al desarrollo de un discurso artístico personal. Un aspecto importante fue estudiar la construcción de mi identidad queer y cómo los prejuicios, la homofobia y los momentos de discriminación pueden convertirse en impulsos para la creación artística, sirviendo como un espacio de resistencia y reflexión. A través de las obras creadas, pude evidenciar la capacidad del arte para canalizar las vivencias personales y colectivas de las personas LGBTQ+, convirtiéndose así en una herramienta para la visibilización y comprensión de dichas experiencias.

  • English

    This doctoral thesis, titled Queer Memory and Identity in Autonarrative Creative Processes: An Artistic Investigation, aims to study how personal memories and experiences influence my artistic creative process. Through the analysis of my experiences as an artist-researcher and my artistic productions, I have been able to demonstrate that individual experiences serve as a significant source of inspiration and contribute to the development of a personal artistic discourse. An important aspect of this study was examining the construction of my queer identity and how prejudice, homophobia, and moments of discrimination can become driving forces for artistic creation, serving as a space for resistance and reflection. Through the works created, I was able to highlight the capacity of art to channel the personal and collective experiences of LGBTQ+ individuals, thus becoming a tool for the visibility and understanding of these experiences.