Managing coopetition at the individual level: insights from a mixed-method study in a knowledge-intensive R&D centre

• Autores: Claudia Benítez Núñez
• Directores de la Tesis: Petra de Saá Pérez (dir. tes.), Daniel Dorta Afonso (codir. tes.), Tatbeeq Raza Ullah Raza Ullah (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria ( España ) en 2025
• Idioma: inglés
• Tribunal Calificador de la Tesis: Mireia Valverde Aparicio (presid.), Desiderio J. García Almeida (secret.), Anna Minà (voc.)
• Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Turismo, Economía y Gestión por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
• Materias:
  • Ciencias económicas
    • Organización y dirección de empresas
      • Organización de recursos humanos
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: accedacris.ulpgc.es
• Resumen

  • En los entornos intensivos en conocimiento, la coopetición ha surgido como una estrategia clave para fomentar la innovación y mejorar el rendimiento organizativo. No obstante, su naturaleza paradójica (colaborar con rivales mientras se compite por objetivos individuales) plantea importantes desafíos para los individuos. Sin embargo, hasta el momento son pocos los estudios que han analizado como los individuos hacen frente a las demandas de la coopetición. En respuesta a esta laguna de investigación, la presente tesis plantea el siguiente objetivo general: Analizar cómo los individuos manejan las demandas conflictivas de la coopetición en entornos intensivos de conocimiento y estudiar qué factores contribuyen a su éxito.

    Para alcanzar este objetivo general, la tesis se compone de tres estudios. El primero es un análisis bibliométrico de 890 artículos académicos, que identifica los principales temas y vacíos en la investigación sobre la gestión de la coopetición, subrayando la necesidad de incorporar una perspectiva individual. El segundo estudio analiza empíricamente cómo el capital social facilita el intercambio de conocimiento en contextos coopetitivos de I+D, destacando el papel de la mentalidad de coopetición y de las relaciones sociales en la obtención de resultados positivos. El tercer estudio introduce la capacidad de coopetición como un recurso personal que ayuda a los individuos a gestionar los efectos sobre su bienestar derivados de las demandas paradójicas.

    En definitiva, esta tesis contribuye a la literatura sobre coopetición al desplazar el enfoque desde las estrategias a nivel organizativo hacia los mecanismos conductuales y psicológicos de los individuos. Al integrar perspectivas de distintas corrientes teóricas, ofrece una comprensión más matizada de cómo las personas pueden gestionar eficazmente las demandas contradictorias de la coopetición.