Catalogación, estudio y propuesta didáctica de interpretación del repertorio para oboe de compositores valencianos entre el año 1950 y 2020
- Autores: Anabel Querol Reverte
- Directores de la Tesis: Paulino Capdepón Verdú (dir. tes.), Inés María Monreal Guerrero (codir. tes.), María del Rosario Castañón Rodríguez (codir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Valladolid ( España ) en 2024
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: José Ignacio Palacios Sanz (presid.), Maria Del Mar Bernabe Villodre (secret.), José Luis Aróstegui Plaza (voc.)
- Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Investigación Transdisciplinar en Educación por la Universidad de Valladolid
- Materias:
- Enlaces
- Tesis en acceso abierto en: UVADOC
- Resumen
En el transcurso de la trayectoria profesional, los intérpretes se ven confrontados con una diversidad de escenarios y dilemas que requieren de una resolución a través de un riguroso proceso investigativo. Sin embargo, es frecuente que dichas situaciones sean infravaloradas por los propios profesionales del sector. Este fenómeno conduce a descripciones de experiencias que demuestran claramente cómo, en este proceso de investigación, los intérpretes utilizan diferentes métodos en campos como la musicología, la pedagogía, la interpretación y la etnografía para realizar sus investigaciones. Esta tesis busca evidenciar la necesidad de explorar alternativas a ciertas investigaciones científicas consideradas como tales, de manera que el rigor y la exigencia no queden excluidos de ellas, inclusive cuestionando si las corrientes performativas satisfacen las exigencias en este tipo de investigaciones. El objetivo de esta investigación es catalogar las composiciones de oboe creadas por compositores valencianos entre los años 1950 y 2020.
A través de la experiencia expresada en este trabajo, mediante una metodología cualitativa y el diseño de entrevistas como una de las herramientas de obtención de datos, podemos comprobar lo importante que es para los intérpretes realizar un proceso de investigación ante los problemas que surgieron en relación con la creación de un determinado repertorio (obras para oboe de compositores valencianos), con el propósito de ser incluido en recitales, desconociendo la existencia de material pertinente. La resolución de este conflicto involucra al intérprete en un proceso investigativo que no domina de manera directa, dado que en su formación preexistente no se ha abordado, aunque sí se halla inmerso en su quehacer cotidiano, emergiendo como consecuencia del desarrollo de su práctica instrumental y la confección de diversos recitales, y, por ende, en la búsqueda de nuevo repertorio, como es el caso que no ocupa.
La investigación ha facilitado una exploración exhaustiva en la comprensión de las obras para oboe de autores valencianos, esencial para la expansión y el enriquecimiento del corpus musical de la Comunidad Valenciana. Existen composiciones para oboe solo de notable interés, piezas para oboe con acompañamiento de banda y obras para oboe con acompañamiento orquestal. Además, mediante la diligente indagación propia de este estudio, se han descubierto composiciones camerísticas que incorporan el oboe.
Este estudio investigativo, aparte de proveernos con datos concernientes a las obras destinadas al oboe elaboradas por compositores valencianos, ostenta la particularidad de proporcionar una perspectiva subjetiva en relación con la composición de dichas piezas. Tal perspectiva se deriva de las entrevistas realizadas, complementada por una propuesta didáctica individualizada para cada obra, destinada a facilitar el análisis y estudio potencial de las composiciones en cuestión.
