El estudio tuvo como objetivo Proponer Políticas salariales para el Engagement en los docentes de una Universidad Privada de Chiclayo 2020; la investigación fue descriptiva, cuantitativa, no experimental, de corte transversal. La población estuvo conformada por 177 y una muestra de 122 docentes universitarios a tiempo completo. Para la recolección se usó el análisis exploratorio en los docentes de las cuatro facultades de pregrado; para evaluar la variable engagement se estructuró un instrumento-cuestionario que constó de 25 interrogantes de acuerdo a la escala de Likert, basado en los estudios de Salanova, Martínez y Llorens, con dimensiones de vigor, dedicación y absorción.
Para el procesamiento de datos se usó el programa SPSS Vers-25, con datos organizados en cuadros simples de doble entrada, frecuencia relativa y absoluta, cuyos resultados categorizados indicaron que la dimensión vigor se encuentra en un nivel bueno con un 98%; la dimensión dedicación entre bueno y regular con un 51% y 36% y finalmente en la dimensión Absorción con una categoría de regular y bajo con un 53% y 33%. Concluyendo que engagement agrupado en una Universidad Privada de Chiclayo 2020 es buena, aunque su tercera dimensión (Absorción) se encuentra en un nivel categorizado de regular y bajo.
The study aimed to Propose Salary Policies for Engagement in teachers of a Private University of Chiclayo 2020; the research was descriptive, quantitative, non-experimental, cross-sectional. The population consisted of 177 and a sample of 122 full-time university teachers. For the collection, the exploratory analysis was used in the teachers of the four undergraduate faculties; To evaluate the engagement variable, an instrument-questionnaire was structured that consisted of 25 questions according to the Likert scale, based on the studies of Salanova, Martínez and Llorens, with dimensions of vigor, dedication and absorption. For data processing the SPSS Vers-25 program was used, with data organized in simple tables of double entry, relative and absolute frequency, whose categorized results indicated that the vigor dimension is at a good level with 98%; the dedication dimension between good and fair with 51% and 36% and finally in the Absorption dimension with a category of fair and low with 53% and 33%.
Concluding that engagement grouped in a Private University of Chiclayo 2020 is good, although its third dimension (Absorption) is at a categorized level of regular and low.
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