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El legado docente de Chopin filosofia de la creación a través de su expresión pedagógica a la luz de los testimonios de sus alumnos y coetáneos (1831-1849)

  • Autores: Luis Noaín
  • Directores de la Tesis: Claudia Colombati (dir. tes.), José Peris Lacasa (dir. tes.)
  • Lectura: En la Universidad Autónoma de Madrid ( España ) en 2001
  • Idioma: español
  • Tribunal Calificador de la Tesis: Masitiro Morski (presid.), Pedro González (secret.), Roger Roger Aixala (voc.), María Casteurn Mateo (voc.), Pío Tur Mayans (voc.)
  • Materias:
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Se trata de un trabajo sobre la figura de chopin y su docencia estrechamente relacionada con la composición de sus obras y su postulados estéticos en materia de creación, interpretación y docencia.

      Incluye una nueva edición del nocturno op 9 nº2 con la totalidad de las variantes alternativas, transcritas por chopin en las copias de una docena de --, y una serie de correlaciones de errores editoriales de la misma obra. Por ello la versión presentada del op 9 nº 2, es la versión mas completa y que no -- editada en estos términos también perfila el trabajo la estética del compositor en su triple vertiente de compositor, pianista y profesor a la vez de su correspondencia, obra y proyecto de método.

      Finalmente el trabajo ofrece un balance posible para el uso de los documentos y testimonios a portados, así como d elas prácticas instrumentales de chopin, a la hora de interpretar las obras del genio polaco en los escenarios del siglo XXI.


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