El liderazgo de los directivos y la gestión institucional de las instituciones educativas estales del sector pro - Los Olivos, 2012

• Autores: Zacarías Clemente Valenzuela Huerta
• Directores de la Tesis: Martha Alicia Romero Echevarría (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad César Vallejo ( Perú ) en 2013
• Idioma: español
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
• Resumen
  • español

    El objetivo general de esta investigación fue determinar la relación entre el liderazgo de los directivos y los procesos de gestión institucional en las instituciones educativas estatales del sector Pro del distrito de Los Olivos, 2012.

    Se estableció una población de 236 docentes del nivel educativo primaria y secundaria, de los cuales se tomó una muestra de 144 docentes, mediante la técnica del muestreo aleatoria simple y estratificado. El tipo de estudio es sustantiva y de nivel correlacional; mientras el diseño de estudio es no experimental y transversal. Asimismo, se aplicó la técnica de la encuesta, y se emplearon dos cuestionarios para medir el liderazgo de los directivos y la gestión institucional.

    Se concluye que existe relación positiva entre el liderazgo de los directivos y el proceso de gestión institucional, pues a través de la correlación No paramétrica Rho de Spearman se ha determinado una correlación moderada (rs = 0.684; p <.001) en las instituciones educativas estatales del sector Pro del distrito de Los Olivos, 2012; asimismo, existe relación positiva entre el liderazgo de los directivos y las dimensiones de gestión institucional, siendo el grado de correlación moderada.

  • English

    The overall objective of this research was to determine the relationship between the leadership of managers and institutional management processes in state educational institutions Pro sector of Los Olivos district, 2012.

    It established a population of 236 teachers from primary and secondary educational levels, of which a sample of 144 teachers, using the technique of simple random sampling and stratified. The type of study is to substantive and correlational level, while the study design is non-experimental and cross. Also applied the technique of the survey and two questionnaires were used to measure the leadership of managers and institutional management.

    We conclude that a positive relationship exists between the leadership of managers and institutional management process, because through Nonparametric correlation Spearman Rho was determined a moderate correlation (rs = 0.684, P <.001) in educational institutions Pro sector state district of Los Olivos, 2012; also a positive relationship exists between the leadership of managers and corporate management dimensions, with the moderate correlation.