Resumen de Educació moral i en valors mitjançant projectes telemàtics

Elena Noguera i Pigem

• català

  Lobjectiu de la tesis és optimitzar els projectes telemàtics pel desenvolupament moral i leducació en valors per millorar la convivència. Ofereix una proposta pedagògica de lús de les tecnologies de la informació i la comunicació per potenciar la convivència afavorint el desenvolupament moral i leducació en valors de lalumnat, orientant per escollir, dissenyar, organitzar, realitzar i participar en projectes educatius telemàtics a partir de les àrees, dimensions i estratègies deducació moral i en valors.

  Entenem leducació moral i en valors com una acció pedagògica per potenciar un espai de convivència en i de la diversitat; educar per i en lautonomia, el diàleg, lacceptació i el respecte a la diferència; i promoure la construcció de la personalitat moral. I els projectes telemàtics educatius com un conjunt dactivitats curriculars interdisciplinars; realitzades per lalumnat de diferents escoles i contextes culturals; potenciant laprenentatge col.laboratiu i cooperatiu i utilitzant les eines dInternet.

  Lestudi consta de dues fases: la de la diversitat, interdependència i globalització. Un diàleg amb la identitat en la societat de la informació; i la de les possibilitats i límits de les activitats; projectes, xarxes i recursos telemàtics per leducació moral i en valors.

  Conclou amb noves propostes per investigar i aplicar en altres àmbits i aspectes.

  ENGLISH

• English

  " It intends to improve telecommunication projects for the moral development and education in values to live together in a better way. There are pedagogical guidelines to use the information and technology communication tools: how to choose, design, organize and participate in educational telecommunication projects in relationship with the dimensions and strategies for the moral and values education.

  The study starts explaining about diversity, interdependence and globalization, a dialog with identity in the information society. We expose the possibilities and limits of the activities, projects, networks and telecommunication resources for the moral and values education. Finally, we outline new ideas to apply and research in other fields and aspects."