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Characterization of the composition and functionality of the intestinal microbiota in children diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD) in Tunisia

  • Autores: Mariem Chamtouri
  • Directores de la Tesis: M. Haddaji Mastouri (dir. tes.), Clara González de los Reyes Gavilán (dir. tes.)
  • Lectura: En la Universidad de Oviedo ( España ) en 2024
  • Idioma: inglés
  • Número de páginas: 224
  • Títulos paralelos:
    • Caracterización de la composición y la funcionalidad de la microbiota intestinal en niños diagnosticados con trastornos del espectro autista (TEA) en Túnez
  • Tribunal Calificador de la Tesis: Farouk Barguellil (presid.), Felipe Lombó Brugos (secret.), Maha Mastouri (voc.), Carmen Torres Manrique (voc.), Wejdene Mansour (voc.), Clara González de los Reyes Gavilán (voc.)
  • Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Ingeniería Química, Ambiental y Bioalimentaria por la Universidad de Oviedo
  • Materias:
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • El principal objetivo de esta tesis fue la caracterización de la microbiota intestinal y los metabolitos fecales en niños autistas (TEA) tunecinos de edades comprendidas entre 4 y 10 años, en comparación con dos grupos control, un grupo de hermanos sanos (HR) y un grupo de población general (PG), con especial énfasis en el efecto potencial de la edad del niño y la gravedad del TEA en la microbiota intestinal. Utilizamos la secuenciación del gen del ARN ribosomal (ARNr) 16S para evaluar la composición de la microbiota intestinal en los tres grupos de niños (TEA, HR, PG). Nuestros resultados mostraron que los niños con TEA tenían perfiles diferentes de microbiota intestinal respecto a los niños de los grupos HR y PG, siendo las diferencias en las abundancias relativas de Bifidobacterium y Collinsella más pronunciadas en los niños más pequeños (4 a 7 años) que en los niños mayores (8 a 10 años). Además, la menor abundancia relativa del género Bifidobacterium fue la característica de la microbiota más destacada en relación con la severidad del autismo.


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