Recursos y estrategias discursivas en textos sobre la visibilidad de las mujeres y el lenguaje igualitario en el columnismo lingüístico y en las redes sociales: Análisis y comparación.

• Autores: Laura Melero Carnero
• Directores de la Tesis: Carmen Marimón Llorca (dir. tes.)
• Lectura: En la Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante ( España ) en 2024
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Susana Guerrero Salazar (presid.), Manuel Cabello Pino (secret.), Luisa Chierichetti (voc.)
• Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Filosofía y Letras por la Universidad de Alicante
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: RUA
• Resumen

  • En la España actual, el movimiento feminista ha estado marcado por varios acontecimientos históricos que han despertado una mayor conciencia feminista en la sociedad: la aprobación de la Ley contra la Violencia de Género (2004) (cuyo detonante fue el caso del asesinato de Ana Orantes en 1997 a manos de su exmarido), el caso de la violación de una joven de 18 años por un grupo de hombres llamado La Manada en los Sanfermines de 2016, o la histórica manifestación del 8 de marzo de 2018, que vino acompañada de la llegada de la cuarta ola feminista. Esta conciencia feminista también se ha despertado a nivel lingüístico, con la promoción y difusión del lenguaje inclusivo, con el que algunos sectores sociales, administrativos, educativos o jurídicos pretenden incluir a las mujeres y a las personas no binarias en la lengua española. Sin embargo, a pesar de todos estos avances sociales, judiciales, económicos, políticos, culturales y lingüísticos, la mujer, el feminismo y el lenguaje inclusivo siguen siendo objeto de críticas por parte de determinados colectivos que no están a favor de apoyar la igualdad de género en todos los ámbitos. Estas críticas son muy frecuentes en los medios de comunicación y en las redes sociales, ya que siguen fomentando el sexismo social y el sexismo lingüístico. Por ello, como objetivos principales, esta tesis pretende analizar los recursos lingüísticos utilizados por la prensa y las redes sociales españolas para hablar de las mujeres o del feminismo y el lenguaje inclusivo; comprobar cómo estos recursos refuerzan la visibilidad y la discriminación hacia las mujeres, así como el apoyo y el rechazo hacia el lenguaje inclusivo; y examinar cómo el factor género y el factor ideológico (en el caso de la prensa) influyen en el uso de los recursos discursivos para hablar de ambos temas. ambas cuestiones. Para llevar a cabo esta investigación, se creó un corpus general formado por tres subcorpus con tres tipos de textos: columnas de opinión de la prensa nacional y regional española, columnas sobre el lenguaje (CSL) y posts de Twitter y Facebook. Esta investigación se basa en dos tipos de análisis: un análisis cuantitativo, cuyo objetivo es descubrir qué términos clave están presentes en los textos seleccionados de los tres subcorpus; y un análisis cualitativo, cuyo objetivo es observar los indicadores ideológicos y los indicadores pragmalingüísticos presentes en la prensa escrita y en las publicaciones en redes sociales. Además, esta tesis plantea varias hipótesis de investigación, que se resuelven a lo largo de este trabajo.