Triangulación, normatividad y coordinación afectiva en la ontogénesis del pensamiento
- Autores: Jesús Armando Fajardo Santamaría
- Directores de la Tesis: William Duica (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) ( Colombia ) en 2016
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- Triangulation, normativity and affective coordination in the ontogenesis of thought
- Enlaces
- Tesis en acceso abierto en: repositorio.unal.edu.co
- Resumen
Resumen: El argumento de que la triangulación es una condición necesaria para la emergencia del pensamiento es una de las ideas más controvertidas de la obra de Donald Davidson. En este texto exploro alternativas para completarlo de una manera tal que aumente nuestra comprensión sobre el desarrollo de las capacidades cognitivas de alto nivel. Las nociones de normatividad situada e interpelación correctiva se proponen como ideas capaces de enmendar las carencias detectadas por los críticos en el argumento de la triangulación. La triangulación juega un papel importante porque conduce a la formación de una estructura normativa situada de las prácticas cotidianas y a la aparición de una red incipiente de conceptos vinculados por índices. Al final se propone una dinámica del proceso en la cual la flexibilidad y la autonomía del comportamiento se amplifican gracias a la variabilidad presente en las situaciones de interacción cotidiana.
