El movimiento estudiantil y el deseo de cambiarlo todo. Una etnografía sobre las transformaciones políticas en los feminismos contemporáneos

• Autores: Paloma Elvira Ruiz
• Directores de la Tesis: Marta Morgade Salgado (dir. tes.), Teun A. van Dijk (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Autónoma de Madrid ( España ) en 2024
• Idioma: español
• Número de páginas: 288
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  • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
• Resumen

  • En los últimos años, una multiplicidad de luchas transnacionales que se enuncian desde los feminismos ha conseguido interpelar a capas muy amplias de la sociedad y adquirir gran visibilidad mediática, fundamentalmente, en torno a las llamadas huelgas feministas que vienen articulándose de manera coordinada en muchos puntos del mundo desde 2017. Al calor de este proceso político, las movilizaciones feministas han abierto una instancia de desplazamiento de sentidos y de recomposición de agendas y alianzas políticas inédita. En este sentido, esta investigación se propone mapear y comprender las transformaciones políticas que vienen experimentando los feminismos contemporáneos. Para ello, mi mirada estará puesta sobre un caso particular: los entramados políticos que, al interior de una universidad madrileña, dan forma al movimiento estudiantil; y que, en este contexto, emergen como un enclave interesante para examinar la economía política de los feminismos. En términos epistemológicos y analítico-conceptuales, esta investigación se despliega en el cruce entre la mirada etnográfica, el paradigma de la praxis instituyente de lo común y los estudios del discurso. Un abordaje que, si bien plantea desafíos epistemológicos importantes, permite dar cuenta de la materialidad semiótica y situada de estas formas de experimentación política, de sus transformaciones y de sus contradicciones. Así, a partir del análisis cualitativo de datos de diversa naturaleza que coproduje a lo largo de mi experiencia etnográfica y militante –i.e. entrevistas, grupos de discusión, notas de campo, imágenes del (cambiante) paisaje semiótico, artículos de prensa, documentos oficiales, etc.–, doy cuenta de cómo se actualizan, renuevan y expanden las formas de lucha y reivindicación feminista en el movimiento estudiantil, así como de los intereses y conflictos que este proceso desata al interior del propio movimiento y con las autoridades universitarias. El análisis de esta experiencia política muestra un progresivo ensanchamiento de los límites de la agenda política feminista del movimiento estudiantil y de la propia definición de la violencia patriarcal, que se expande más allá de la cuestión sexual y se complejiza al vincularse con otros conflictos sociales que interseccionan. Se trata de un proceso de radicalización política que no se juega exclusivamente en el plano del discurso público, sino que también permea y se arraiga en el cotidiano político estudiantil, actualizando sus reglas de autogobierno y evidenciando unos modos de relación y de vinculación que ponen en tensión la hegemonía del sujeto (estudiantil) neoliberal