Impacto de la acreditación en los programas académicos de pregrado de las instituciones de educación superior del caribe colombiano

• Autores: Ingrid Blanco Hernández
• Directores de la Tesis: Víctor Quesada Ibarguen (dir. tes.), Sebastián González Lozada (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Cartagena (Colombia) ( Colombia ) en 2016
• Idioma: español
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
• Resumen
  • español

    En esta tesis doctoral se determina el impacto que tuvo la Acreditación de alta calidad, sobre la calidad de cinco programas académicos de pregrado, de Instituciones de Educación Superior de la región Caribe colombiana, a través de los efectos que ésta ha generado en las funciones sustantivas de Docencia, Investigación y Proyección Social/Extensión, desde la perspectiva de los actores involucrados en el proceso educativo.

  • español

    Tesis (Doctora en Ciencias de la Educación) -- Universidad de Cartagena. Línea de Formación Doctoral: Educación Superior: Currículo, Gestión y Evaluación. Doctorado en Ciencias de la Educación, 2016