Educación financiera y formación de capital humano: un enfoque transversal

• Autores: Ester Muñoz Céspedes
• Directores de la Tesis: Miguel Cuerdo Mir (dir. tes.), Raquel Ibar Alonso (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Rey Juan Carlos ( España ) en 2023
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Pilar Grau Carles (presid.), Ismael Sanz Labrador (secret.), María Carmen García Centeno (voc.)
• Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Ciencias Sociales y Jurídicas por la Universidad Rey Juan Carlos
• Materias:
  • Ciencias económicas
    • Economía general
      • Comportamiento del consumidor
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
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• Resumen

  • La investigación que se presenta como tesis doctoral se construye a partir del análisis de la educación financiera desde una perspectiva pionera que la contempla como capital humano específico y de carácter transversal, que afecta al bienestar financiero personal y al conjunto de la sociedad y, en consecuencia, incide en el ecosistema de las finanzas sostenibles.

    Se analiza la ausencia de homogeneidad tanto en la definición de educación financiera como en los criterios de medición de los niveles de competencias financieras, motivos que dificultan la puesta en práctica de programas e iniciativas, tanto públicas como privadas, que permitan potenciar los conocimientos y las habilidades que proporcionen a los individuos una buena salud financiera presente y futura. Además, se plantea este tipo de aprendizaje como una herramienta vital para promover la inclusión financiera, la digitalización y la integración de la sostenibilidad en las decisiones financieras, cuestión imprescindible para un crecimiento sostenido e inclusivo.