Empresas familiares y emprendimiento: sucesión exitosa, impacto social, económico y educativo en la sociedad guatemalteca

• Autores: Julio David Vela Vela
• Directores de la Tesis: Raquel Sánchez Ordóñez (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Pontificia de Salamanca ( España ) en 2023
• Idioma: español
• Número de páginas: 212
• Tribunal Calificador de la Tesis: Ángel Losada Vázquez (presid.), Fernando González Alonso (secret.), Juan Francisco Sánchez Vázquez (voc.)
• Materias:
  • Ciencias económicas
    • Organización y dirección de empresas
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: catalogo.upsa.es
• Resumen
  • español

    La investigación se centra en el análisis de las causas y los efectos que ha generado el crecimiento y desarrollo de las empresas familiares, en la comunidad de negocios, en Guatemala y su relación con el Emprendimiento y las PYMES (pequeñas y medianas empresas). La búsqueda de soluciones para la inclusión en el Curriculum Nacional Base (CNB) del Ministerio de Educación de la República de Guatemala en la educación primaria y secundaria del estudio obligatorio del emprendimiento, y el manejo adecuado de las empresas familiares es el punto de partida esta propuesta. Por otra parte, se resalta la importancia de la continuidad de las empresas familiares y su emprendimiento en Guatemala. Es importante impulsar, la obligatoriedad de la educación en los colegios en este tema, ya que según Martínez (2021) para determinar cuántas empresas familiares hay en Guatemala el Banco de Guatemala realizó un estudio en el que se calcula que el 80% de las empresas son familiares. Por otra parte, es prioritario el análisis de las diferentes empresas e instituciones que promuevan e incentiven la creación de más empresas familiares. De esta manera se pueden sugerir medidas que puedan contribuir a la rápida implementación de los contenidos declarativos, procedimentales y actitudinales referentes a la creación, implementación y crecimiento de empresas familiares en el Ministerio de Educación en la República de Guatemala.

  • English

    The research focuses on the analysis of the causes and effects that have generated the growth and development of family businesses in the business community in Guatemala and their relationship with entrepreneurship and SMEs (small and medium enterprises).

    The search for solutions for the inclusion in the National Base Curriculum (CNB) of the Ministry of Education of the Republic of Guatemala in primary and secondary education of the compulsory study of entrepreneurship and the proper management of family businesses is the starting point of this proposal. On the other hand, the importance of the continuity of family businesses and entrepreneurship in Guatemala is highlighted.

    It is important to promote compulsory education in schools on this issue, since according to Martínez (2021), to determine how many family businesses there are in Guatemala, the Bank of Guatemala carried out a study in which it was calculated that 80% of businesses are family businesses.

    On the other hand, it is a priority to analyze the different companies and institutions that promote and encourage the creation of more family businesses. In this way, measures can be suggested that can contribute to the rapid implementation of declarative, procedural, and attitudinal contents concerning the creation, implementation, and growth of family businesses in the Ministry of Education in the Republic of Guatemala.