Estudio de los determinantes de la competitividad de las instituciones de educación superior privadas en Michoacán

• Autores: Tania J. Marín Orantes
• Directores de la Tesis: Dora Aguilasocho Montoya (dir. tes.), María de la Cruz del Río Rama (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo ( México ) en 2023
• Idioma: español
• Número de páginas: 207
• Tribunal Calificador de la Tesis: Óscar V. De la Torre Torres (presid.), Fernando Ávila Calderón (secret.), Cuauhtémoc Guerrero Dávalos (voc.)
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: bibliotecavirtual.dgb.umich.mx
• Resumen
  • español

    En los últimos años ha habido un crecimiento en la oferta educativa, por tanto, existe mayor competitividad en el área; esta situación ha obligado a las Instituciones de Educación Superior privadas a evaluar el entorno y hacer comparaciones con otras instituciones para mejorar y poder permanecer en un mercado demandante y exigente. La presente investigación, tiene como objetivo explicar de qué manera el capital intelectual, la gestión del conocimiento, la innovación y el marketing inciden en la competitividad de las IES Privadas de Michoacán. La metodología utilizada para medir las interrelaciones entre las variables fue la técnica Mínimos Cuadrados Parciales, PLS por sus siglas en inglés, que es una técnica de Modelación de Ecuaciones Estructurales. Los datos se obtuvieron de una encuesta estructurada aplicada a los directivos de las instituciones, obteniendo una muestra de 72 cuestionarios válidos. Los resultados indican que la variable que más incide en la competitividad de las IES privadas de Michoacán es el marketing, en segundo lugar, la gestión del conocimiento, en tercer lugar, el capital intelectual y en el caso de la variable innovación se determinó que no tiene incidencia. En su conjunto las variables explican en un 52.7% a la competitividad de las IES privadas de Michoacán.

  • English

    In recent years there has been a growth in the educational offer, therefore there is greater competitiveness in the area; this situation has forced private Higher Education Institutions to evaluate the environment and make comparisons with other institutions to improve and be able to remain in a demanding market. The aim of this research is to explain how intellectual capital, knowledge management, innovation and marketing influence the competitiveness of Private HEIs in Michoacán. The methodology used to measure the interrelationships between the variables was the Partial Least Squares (PLS) technique, which is a Structural Equation Modeling (SEM) technique. The data were obtained from a structured survey applied to the managers of the institutions, obtaining a sample of 72 valid questionnaires. The results indicate that the variable that most affects the competitiveness of private HEIs in Michoacán is marketing, secondly knowledge management, thirdly intellectual capital and in the case of the innovation variable it was determined that it has no incidence. As a whole, the variables explain 52.7% of the competitiveness of private HEIs in Michoacán.