Evacuación de la disfunción del procesamiento sensorial y calidad de vida en niños con síndrome de Asperger

• Autores: Beatriz Matesanz García
• Directores de la Tesis: César Fernández de las Peñas (dir. tes.), Asunción García Pérez (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Rey Juan Carlos ( España ) en 2012
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Juan Carlos Miangolarra Page (presid.), Marta Pérez de Heredia Torres (secret.), Ana Camacho Salas (voc.), Mª Luz Cuadrado Pérez (voc.), José Antonio Arias Navalón (voc.)
• Materias:
  • Ciencias médicas
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • El objetivo del estudio fue analizar los patrones de procesamiento sensorial, así como el funcionamiento en las áreas física, social, emocional y escolar de niños con Síndrome de Asperger comparado con niños sanos. Para ello, los padres de 50 niños con diagnóstico de SA y de 50 niños sanos cumplimentaron el cuestionario Perfil Sensorial de Winnie Dunn y el cuestionario de calidad de vida pediátrica Peds Ql¿.

    El Estudio evidenció que los niños con SA manifestaron dificultades en diversas áreas del procesamiento sensorial, así como en las áreas del funcionamiento físico, social, emocional y escolar.