Diseño y análisis de nuevo modelo de prebriefing para talleres de habilidades en Prótesis Estomatológica II

• Autores: Catalina Zambrano Guzmán
• Directores de la Tesis: Glevvis Coro Montanet (dir. tes.), Margarita Gómez Sánchez (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Europea de Madrid ( España ) en 2021
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Juan Manuel Aragoneses Lamas (presid.), Mª Jesús Pardo Monedero (secret.), Laura Burgueño Torres (voc.)
• Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Biomedicina y Ciencias de la Salud por la Universidad Europea de Madrid
• Materias:
  • Ciencias médicas
    • Cirugía
      • Ortodoncia-estomatología
  • Ciencias tecnológicas
    • Tecnología de la instrumentación
      • Instrumentos para odontología
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: TESEO
• Resumen

  • El presente trabajo de investigación plantea e incorpora un nuevo modelo de prebriefing para el entrenamiento de habilidades en las prácticas simuladas de Prótesis Estomatológica II de tercer año de Odontología para el curso 2017-2018.

    Se planifico con el objetivo de diseñar un nuevo modelo de prebriefing que incluyera las tendencias más actualizadas en la preparación de prácticas simuladas de la asignatura, se partió de un diagnóstico de la situación educativa contextual y de la materia. El diseño aplicado al estudio ha sido mixto cuasiexperimental dentro del marco de la investigación-acción.