La Biblioteca del antiguo Seminario Conciliar de Sevilla. Estudio y catalogación del Fondo Antiguo (Ss. XV-XVI)

• Autores: Amparo Rodríguez Babío
• Directores de la Tesis: María del Carmen Álvarez Márquez (dir. tes.), Pablo Alberto Mestre Navas (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Sevilla ( España ) en 2022
• Idioma: español
• Número de páginas: 550

• Ha sido reseñado en:

  • Resumen de la tesis doctoral La Biblioteca del antiguo Seminario Conciliar de Sevilla: estudio y catalogación del Fondo Antiguo (ss. XV-XVI) de Amparo Rodríguez Babío

    Antonio Jesús Salvago Duarte

    Anuario de Historia de la Iglesia andaluza, ISSN 1888-7368, Vol. 15, 2022, págs. 420-422

• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: Idus
• Resumen

  • Hasta el siglo XIX no fue fundado el Seminario Conciliar de Sevilla, pese a que desde el siglo XVI, en el Concilio de Trento se había estipulado la creación de estos centros de formación sacerdotales. La existencia en la ciudad de una serie de colegios vinculados a instituciones eclesiásticas de gran prestigio permitió que el Arzobispado no sintiese la necesidad de crear un seminario para el vasto territorio de la Archidiócesis de Sevilla. Sólo tras la desamortización y la consiguiente pérdida y cierre de estos centros, se vieron impelidos los arzobispos sevillanos a suplir esa carencia con la fundación de un seminario propio. El Seminario desde sus inicios contó con una biblioteca bastante completa, custodiando volúmenes fechados entre los siglos XV y XIX. En esta tesis se hace un recorrido histórico por la propia normativa eclesiástica relativa a la formación del clero, los centros de enseñanza existentes hasta el siglo XIX en la ciudad de Sevilla y la génesis del Seminario. Asimismo la Biblioteca y su devenir temporal ocupa otro apartado en este minucioso trabajo; cuál era su fondo original, cómo y porqué medios se amplió, sus mudanzas y percances, cómo se organizaron estos en tiempos pasados, e incluso cómo se situaban físicamente en librerías y muebles… Se ha trazado en la medida de lo posible la historia de los volúmenes en la Biblioteca, atendiendo sobre todo a su procedencia, completando la investigación con la catalogación del fondo correspondiente a los siglos XV y XVI según las ISBD(A).