Análisis de contenido de los dilemas implicativos en depresión y psicosis
- Autores: Alejandro Garcia Gutierrez
- Directores de la Tesis: Guillem Feixas Viaplana (dir. tes.)
- Lectura: En la Universitat de Barcelona ( España ) en 2019
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Susana Ochoa Güerre (presid.), M. Carmen Aguilera Ruíz (secret.), Adrián Montesano (voc.)
- Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad de Barcelona
- Materias:
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- Resumen
La noción de dilema implicativo se deriva de la Teoría de los Constructos Personales, y se puede entender como un tipo de conflicto cognitivo que, entre otras cosas, permite explicar algunas de las dificultades que atraviesan las personas para efectuar cambios en su comportamiento. De forma muy breve, podríamos explicar que estos conflictos internos se dan cuando una persona, debido a su particular forma de construir el mundo interpersonal, percibe que el cambio deseado en alguna faceta de su personalidad le traerá consecuencias negativas en otra.
El estudio de los dilemas implicativos ha demostrado ser un concepto fructífero dentro de la psicología clínica y la salud mental. Existen numerosas publicaciones que dan cuenta de la relación existente entre este tipo de conflicto cognitivo y diversos trastornos mentales, además de haberse desarrollado una intervención psicológica orientada a resolver estos dilemas.
El presente estudio tiene como objetivo comparar el contenido de estos dilemas implicativos entre una muestra de personas con depresión (109 participantes) y otra de personas con psicosis (52 participantes). También se utiliza una muestra comunitaria (41 participantes) como grupo control. Se busca averiguar si las temáticas de estos conflictos cognitivos son similares o no, de tal modo que podamos considerar si las intervenciones psicológicas desarrolladas para trabajar los dilemas de pacientes con depresión, serían también útiles para las personas con psicosis. Los resultados podrían justificar (o no) la necesidad de llevar a cabo una mayor personalización en psicoterapia, un enfoque que ajusta las intervenciones a las características de cada paciente.
Los principales instrumentos empleados en esta tesis son la Técnica de la Rejilla, que a través de una serie de análisis permite identificar los dilemas implicativos de las personas, y el Sistema de Categorías para Constructos Personales, que posibilita la clasificación de los dilemas implicativos utilizando unas áreas y categorías preestablecidas.
Los resultados indican que las personas con depresión tienen más dilemas implicativos relacionados fundamentalmente con el área moral mientras que las personas con psicosis con el área relacional. Para las personas con depresión, esto se podría relacionar con emociones morales, como la culpa y la vergüenza, de las que existe evidencia que se encuentran exacerbadas en este grupo de personas. Para las personas con psicosis, los resultados están en consonancia con investigaciones previas sobre los déficits y/o conflictos interpersonales que atraviesan estas personas (exclusión, soledad, estigma) y justifican las intervenciones psicológicas orientadas a incrementar sus habilidades sociales. En ambos casos, queda patente la necesidad de explorar estos conflictos cognitivos durante la psicoterapia.
