El proceso de crecimiento y desarrollo infantil como indicadores de la calidad de vida estudio en la Comunidad de Madrid

• Autores: María Mercedes Salado Puerto
• Directores de la Tesis: Máximo Sandín Domínguez (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Autónoma de Madrid ( España ) en 1998
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Cristina Bernis Carro (presid.), Carlos Sentís Castaño (secret.), M. Márquez (voc.), María Cristina Sánchez-Laulhe Alcolado (voc.), María Ugalde Díez (voc.)
• Programa de doctorado: DESCONOCIDO
• Materias:
  • Ciencias de la vida
    • Antropología (física)
      • Biología de poblaciones
  • Sociología
    • Problemas sociales
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• Resumen

  • El trabajo está enfocado a evaluar a través del proceso de crecimiento y desarrollo infantil, la calidad de vida o estado de bienestar de la población. Se trata de analizar el fenómeno de la desigualdad social, evaluando si se refleja en el estado de crecimiento de niños de diferentes estratos socioeconómicos de la Comunidad Autónoma de Madrid. Para ello se emplea un modelo de evaluación que tiene en cuenta tanto indicadores cuantitativos (antropometría,...) como cualitativos (bienestar percibido). Con una muestra de 2136 niños, se encontraron diferencias significativas en el patrón de crecimiento según el nivel socioeconómico al que pertenecen, con menores dimensiones físicas, un mayor acúmulo graso y un retraso en el desarrollo sexual en estratos sociales bajos. Existen también diferencias en el grado de satisfacción de los niños de distintos estratos con respecto a su entorno. Por último existen sospechas fundadas de un cierto grado de malnutrición en niños con riesgo social.