La importancia de la educación y la salud en el crecimiento económico: una perspectiva de género
- Autores: Patricia Gómez Costilla
- Directores de la Tesis: Julio López Díaz (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Valladolid ( España ) en 2012
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Zenón Jiménez Ridruejo (presid.), Pedro José Gutiérrez Díez (secret.), Oscar Bajo Rubio (voc.), Marcos Sanso Frago (voc.), Baltasar Manzano (voc.)
- Materias:
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- Resumen
El objetivo de esta tesis es generar unos modelos que expliquen la realidad económica mediante variables de tipo socioeconómico, que nos permitan evaluar los efectos que se producen sobre el crecimiento económico al establecer políticas públicas de muy distinta índole.
Para el fin señalado, se elaboran varios modelos de generaciones solapadas y crecimiento endógeno, donde inicialmente la economía está compuesta por individuos que se comportan de manera homogénea a lo largo de sus vidas y posteriormente se consideran agentes heterogéneos, en relación a las desigualdades de género que existen en la educación, la sanidad o la situación social.
Algunos de los resultados que se obtienen son que las diferencias de género condicionan el periodo de educación superior o a la tasa de crecimiento, y que las políticas de discriminación positiva hacia un género, bajo determinadas condiciones, inciden positivamente en el crecimiento económico de una sociedad.
