Desarrollo y evaluación del Programa de formación ¡ACOMPÁÑAME! implementado con personas con trastorno mental severo que participan en entidades sociales

• Autores: Rebeca Zabaleta González
• Directores de la Tesis: Fernando Lezcano Barbero (dir. tes.), María Victoria Perea Bartolomé (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Burgos ( España ) en 2021
• Idioma: español
• Número de páginas: 571
• Tribunal Calificador de la Tesis: Raquel Casado Muñoz (presid.), Rosa María Santamaría Conde (secret.), Clemente Cedro (voc.), Manuel Ángel Franco Martín (voc.), Aldo Epasto (voc.)
• Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Educación por la Universidad de Burgos
• Materias:
  • Pedagogía
    • Organización y planificación de la educación
      • Educación de adultos
      • Educación especial: minusválidos y deficientes mentales
  • Psicología
    • Asesoramiento y orientación
      • Rehabilitación
    • Psicopedagogía
      • Métodos educativos
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: RIUBU
• Resumen

  • La formación específica para las personas con problemas de salud mental permite mejorar su autopercepción y facilita su participación socio-laboral. En esta investigación se ha diseñado un programa de formación para este colectivo. Se basa en el apoyo entre iguales, es decir, personas con problemas de salud mental que apoyan a personas con problemas de salud mental. El programa se llama: ¡ACOMPÁÑAME! Y se ha implementado en distintas organizaciones sociales en España. También se ha traducido y experimentado en Italia. El apoyo entre iguales es una práctica cada vez más extendida en el mundo; lo definimos como la relación que se establece entre las personas que tienen, o han tenido, experiencias similares y se basa fundamentalmente en la empatía. A través de esta experiencia se ha abierto la posibilidad, que está en estudio, de implementar un nuevo perfil laboral para este colectivo.