Educação e Desenvolvimento nas Comunidades Ovimbundu de Angola: Estudo Etnográfico da Comunide de Ekovongo-Bié

• Autores: José Capitango
• Directores de la Tesis: José Antonio Caride Gómez (dir. tes.), Germán Vargas Callejas (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidade de Santiago de Compostela ( España ) en 2021
• Idioma: portugués
• Tribunal Calificador de la Tesis: Xosé Manuel Cid Fernández (presid.), Antón Costa Rico (secret.), Brígida João Benedito Farinha da Rocha Brito (voc.)
• Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Educación por la Universidad de Santiago de Compostela
• Materias:
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
      • Teorías educativas
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: MINERVA
• Resumen

  • A investigação surge da necessidade de compreender fundamentalmente os factores (endógenos e exógenos) que alimentam e reproduzem na atualidade as desigualdades, a marginalidade e o empobrecimento das comunidades rurais ovimbundu, para formular algumas propostas que podem subsidiar as políticas públicas futuras orientadas ao seu desenvolvimento. As comunidades ovimbundu que são objecto desta investigação possuem peculiaridades que se expressam nos modos de organização sociocomunitária, de produção e reprodução socio-económica e cultural, tanto a nível familiar, como aos níveis (comunitário e regional), que podem ser compreendidas desde a perspectiva de análise da relação que existe entre a educação e o desenvolvimento.