Resumen de El self dialògic de les investigadores i els investigadors en formació
La present tesi persegueix un doble propòsit. Per una banda, contribuir a la comprensió de les característiques i el desenvolupament de la identitat de les investigadores i els investigadors en formació, amb l’objectiu últim d’aportar dades rellevants, recomanacions i estratègies que permetin millorar l’Educació Doctoral a Catalunya. Per l’altra, presentar el disseny i desenvolupament d’una Aplicació Web que permeti als agents educatius de l’àmbit fonamentar les seves propostes formatives en evidències a temps real sobre les característiques de les trajectòries doctorals, així com proporcionar als propis candidats doctorals un espai de generació de nous coneixements i estratègies per afrontar les contingències, dificultats i problemes durant el doctorat.
El primer estudi, titulat «Les xarxes de suport doctoral: característiques i relacions amb les condicions de la recerca i el desenvolupament de la identitat», explora quines són les persones significatives amb les que els candidats doctorals interactuen sobre els problemes i dificultats del doctorat i quin és l’impacte del seu suport en la trajectòria. El segon estudi, titulat «El Self Dialògic dels candidats doctorals: core positions i trajectòries de carrera professional» pretén analitzar en més detall les característiques de la identitat dels doctorands, adoptant com a marc conceptual la Teoria del Self Dialògic. Per altra banda, també persegueix aportar dades rellevants sobre com facilitar les transicions dels recents doctors a nous contextos de recerca i desenvolupament no acadèmics. Finalment, el tercer estudi, titulat «Tensions en el desenvolupament de la identitat com investigadors: una interpretació des de la Teoria del Self Dialògic», analitza en detall les tensions que emergeixen en el self dels candidats doctorals durant el procés de construcció i integració de la seva (nova) I-position com a investigadors i quines són les estratègies dialògiques que utilitzen per gestionar i resoldre aquestes tensions.
