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El patrimonio de la guerra civil española.: Museos, centros de interpretación y puesta en valor

  • Autores: Edith Viver Sabaté
  • Directores de la Tesis: Raquel Castelo Ruano (dir. tes.), Ángel Fuentes (codir. tes.)
  • Lectura: En la Universidad Autónoma de Madrid ( España ) en 2020
  • Idioma: español
  • Tribunal Calificador de la Tesis: Juan Blánquez Pérez (presid.), Pilar Toboso Sánchez (secret.), Rubí Sanz Gamo (voc.), Ana Vico Belmonte (voc.), José Miguel García Cano (voc.)
  • Materias:
  • Enlaces
  • Resumen
    • La tesis doctoral con el título “El patrimonio de la guerra civil española. Museos, centros de interpretación y puesta en valor”, se ha pretendido documentar todas aquellas instituciones patrimoniales que luchan en la actualidad para dar a conocer la Guerra Civil a nuestra sociedad. Es importante que existan estos centros y se conserven los vestigios bélicos a través de los cuales se puede transmitir en primera persona el horror de vivir una guerra. De este modo las distintas instituciones culturales se transforman en objeto de estudio y los técnicos los conductores para mostrarnos los diferentes acontecimientos. Los museos se han convertido en instalaciones donde se pone en valor los distintos restos arqueológicos tales como trincheras, observatorios, refugios etc.

      Para llevar a cabo la presente investigación, en primer lugar nos planteamos qué queríamos lograr con el presente trabajo, planteándonos las hipótesis y estableciendo una metodología. Fijamos un esquema de trabajo, dónde abordamos distintos aspectos que consideramos necesarios para dar consistencia a nuestra investigación, contextualizamos históricamente, analizamos las distintas leyes y normativas del patrimonio histórico y arqueológico, abordamos el patrimonio de la Guerra Civil como recurso y potencial turístico; establecimos la tipología de los museos y centros patrimoniales de la Guerra Civil, analizamos a través del trabajo de campo la realidad de los museos, centros de Interpretación vinculados con el patrimonio arqueológico de la guerra; finalmente realizamos una evaluación y una propuesta de mejora.


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