Educación, nación y ciudadanía en el Caribe colombiano durante el período federal: (1857-1886)

• Autores: Luis Alfonso Alarcón Meneses
• Directores de la Tesis: Manuel de Puelles Benítez (dir. tes.)
• Lectura: En la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia ( España ) en 2011
• Idioma: español
• Número de páginas: 591
• Tribunal Calificador de la Tesis: Agustín Escolano Benito (presid.), José Miguel Somoza Rodríguez (secret.)
• Materias:
  • Historia
    • Historias por especialidades
      • Historia de la educación
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
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• Resumen

  • La tesis "Educación, Nación y Ciudadanía en el Caribe Colombiano durante el período federal (1857-1886)", centra su interés en la compleja relación entre instrucción pública, nación y ciudadanía en la región Caribe colombiana durante los tiempos de la organización federal, razón por la cual parte de la siguiente pregunta-problema: ¿Cuál fue el papel de la instrucción pública en el proyecto radical de construcción de la nación colombiana y a través de qué practicas educativas y pedagógicas se llevó a cabo la formación del ciudadano por parte de los liberales radicales de la región Caribe colombiana?