Las universidades de Paraguay. Desafíos actuales y su relación con la sociedad
- Autores: Matilde Duarte de Krummel
- Directores de la Tesis: Luis Ortiz Jiménez (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Almería ( España ) en 2019
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Ana María Ortiz Colón (presid.), Antonio Luque de la Rosa (secret.), María Jesús Colmenero Ruiz (voc.)
- Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Educación por la Universidad de Almería
- Materias:
- Enlaces
- Tesis en acceso abierto en: TESEO
- Resumen
La universidad tiene un rol primordial en la formación de ciudadanos críticos que comprendan e interpreten la problemática individual y social, la nacional y transnacional, para el desarrollo social. Esta investigación se centró en el estudio de la relación de la universidad del Paraguay con la sociedad ante los desafíos actuales. Con el fin de proponer alternativas para optimizar la articulación entre las diversas dimensiones de la misión universitaria y los desafíos actuales de la sociedad paraguaya se estudió el rol de las universidades del Paraguay para dar cumplimiento a su responsabilidad ante los retos de la sociedad, el estilo de liderazgo institucional que poseen las universidades paraguayas y la percepción de los actores clave del ámbito universitario respecto al relacionamiento institucional con la sociedad. El enfoque del diseño metodológico fue no experimental, cualitativo, basado en un estudio descriptivo. La población objetivo fueron las universidades del Paraguay, conformada por 55 universidades, de las cuales, 9 del sector público y 46 del privado. La unidad de análisis estuvo compuesta por las universidades, la unidad de información quedó conformada por actores de este ámbito, directivos, docentes, graduados y referentes clave de la educación superior. Como técnica de recolección de datos se utilizó la encuesta y la entrevista. Los principales hallazgos dan cuenta que la universidad paraguaya no posee un rol definido en la sociedad, en cuanto a la transferencia de conocimiento con innovación para dar respuesta a los desafíos de la sociedad. El estilo de liderazgo está determinado por la gestión de las universidades según el sector, público o privado, diferenciados por los recursos económicos, las públicas solventadas por el Estado y las privadas gestionadas con recursos genuinos. La mayor concentración de la matrícula se encuentra en el sector privado, aunque las universidades privadas no son atendidas en lo económico por el Estado. No se identifica un estilo de liderazgo transformacional, marcado por el ámbito académico, de investigación, innovación para el desarrollo, con el abordaje de proyectos de desarrollo e investigación, trasferencia de conocimiento, en respuesta a la demanda de la sociedad. Se sugiere, priorizar la articulación entre la universidad y la sociedad para dar respuesta a los desafíos actuales, establecer el rol de las universidades del Paraguay acompañado por políticas públicas, y la atención del Estado con fondos presupuestarios a las universidades privadas. Las universidades privadas, que concentran el mayor número de matrícula, podrían liderar la gestión de las universidades paraguayas con un modelo propio, basado en el aseguramiento de la calidad, una filosofía acorde a los tiempos y a las características del país, una clara referencia al contexto específico, la transferencia de conocimiento para la innovación, la noción de territorio, entendido como espacio comunicativo, en permanente co-creación de vínculos entre la universidad y la sociedad, desde el concepto de responsabilidad social territorial y sus aportes a la sociedad.
Palabras clave: relación - universidad sociedad - responsabilidad social territorial - misión - rol - gestión - liderazgo - calidad - política pública
