La microscopía virtual es una tecnología que permite la creación de imágenes digitales a partir de las preparaciones histológicas convencionales, posibilitando su visualización para el diagnóstico primario y la docencia, así como, el uso de múltiples herramientas informáticas, lo que supone numerosas ventajas respecto a la microscopía convencional. El objetivo principal de la tesis es evaluar si existe suficiente evidencia para el uso de esta tecnología para realizar diagnósticos primarios y docencia. Se llevaron a cabo revisiones de las publicaciones existentes sobre la validación de esta tecnología, así como, estudios de validación del diagnóstico de biopsias ginecológicas y biopsias con aguja fina hepáticas. También se evaluó la introducción de la microscopía virtual en la docencia de la asignatura de Anatomía Patológica en estudios de pregrado. Los resultados mostraron que su uso tanto para el diagnóstico primario como para la docencia no solo resulta equiparable al de la microscopía convencional, sino que presenta múltiples ventajas sobre esta última.
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