La enseñanza de la lengua y la literatura con los medios de comunicación para el desarrollo de la competencia comunicativa fundamenta un planteamiento interdisciplinar en el ámbito de la didáctica de la lengua y la literatura en el que se -- la reflexión y la investigación mediante la presentación de una propuesta didáctica para el área de lengua y literatura en secundaria que integra los bloques de contenido del área utilizando los medios de comunicación y las nuevas tecnologías como ejes vertebradores, contenidos currículares y códigos de expresión. Dicha propuesta se ha fundamentado atendiendo a las líneas teóricas y de reflexión de la didáctica de la lengua y la literatura, al marco normativo y curricular en el que se inscribe el planteamiento didáctico y al ámbito de los nuevos lenguajes de la comunicación.
Además de la reflexión teórica y la revisión bibliográfica se incluye el diseño del programa didáctico "Desarrollamos la competencia comunicativa ... aprendemos a escuchar, hablar, leer y escribir", junto a los resultados de la investigación llevada a cabo tras la aplicación del mismo en un contexto real.
Se incluyen las conclusiones de la investigación evaluativa realizada, así como los anexos con los resultados y el material diseñado.
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