Esta tesis está enmarcada dentro del campo de proceso de voz y su aplicación a la enseñanza del lenguaje a niños sordos. Se ha estudiado un método para obtener y representar sobre un monitor de vídeo la configuración de los órganos articulatorios a partir de la señal de voz recibida por un micrófono. También se ha concebido una arquitectura digital que realiza la aplicación en tiempo real. Se han completado las posibilidades de entrenamiento con la extracción y representación de otros parámetros del habla. Se aportan también datos articulatorios y pedagógicos obtenidos con los equipos construidos.
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